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 现代学校的六观
人才观:用“一把尺子”看学生95%不合格,而用“多把尺子”看学生,则100%都有才,在“崇文人眼里”文化课成绩优秀的是人才,而有各种技能特长的学生更是国家的栋梁之才。



学历观:学历不代表能力,文凭不代表水平,挂在墙上的文凭,就像你学历的“遗像”。没能力的大学生花了家长四年的学费,换回了一张长得像文凭的发票,并试图拿着这张“发票”到社会上去报销,但社会不认这张“发票”。现代学校绝不培养拿着文凭的“农名工”,更不为沿海城市培养打工仔。

学校观:现代学校认为;不论公办、民办,培养的学生不能为家庭解忧,不能为社会做贡献的学校都是“胡办”。

就业观:求学的最终目的是实现就业,再好的一所学校,培养的学生如果“毕业即失业”,而靠父母再养活自己,就是一所失败的学校!高端、阳光、体面、高薪就业是崇文人的宗旨。

教育观:现代学校认为“无才无德是废品”,“有德无才是半成品”,“有才无德是危险品”,“有德有才是精品”,先育人后教书是现代人的育人理念。

家庭观:家长的思路决定孩子的出路,孩子的失败不能全归责于孩子,家长的引导,家庭环境的熏陶,学校的教育更是孩子成长的关键。


曲阜现代学校现代版二十四孝

一、带一颗感恩的心回家                  
二、节假日尽量与爸妈共度
三、记住爸妈生日、电话送一句祝福语       
四、每次回家给爸妈做一次饭
五、经常给爸妈打电话                    
六、爸妈给的零花钱要节省花
七、亲手给爸妈做一件小饰品              
八、经常听爸妈的往事
九、教爸妈学会上网                      
十、回家用手机经常记录爸妈生活趣事
十一、大胆给爸妈说我爱你们              
十二、走进爸妈的心灵
十三、替爸妈做家务                      
十四、爸妈吵架劝双方
十五、体贴爸妈身体不适                  
十六、为爸妈洗衣服
十七、心中的秘密说给爸妈听               
十八、不打断爸妈说话
十九、绝不说爸妈“你不懂”、“你懂啥”等语言
二十、回家给爸妈讲学校学习、生活趣事等
二十一、向爸妈如实汇报自己的思想学习等情况    
二十二、不顶撞爸妈
二十三、不和爸妈挣电视             
二十四、对爸妈的朋友有礼貌
《崇文学校,梦想起航》

现代学校办学理念
1、不忘初心、牢记使命、永远跟着党走、
2、先育人后教书先把学生培养成“好人”,后把学生培养成“能人”。
3、做济宁最大,山东省最优,全国知名的培训学校。
4、高端、阳光、体面、高薪就业。
5、绝不培养拿学历的农民工。
6、围绕市场开设专业,瞄准专业开设课程。



现代教师工作四大精神
1、早起晚睡,当别人还在被窝做梦时,崇文人已经走在为梦想拼搏的路上。
2、我们只要成功的经验,不要失败的教训,绝不让我们失败的教训成为别人成功的经验。
3、踏遍千山万水,说尽千言万语,吃尽千辛万苦,历尽千难万险,想尽千方百计,服务千家万户,造福千秋万代。



共享现代学校成果
1、能始终跟着团队一起成长的人。
2、对团队的前景始终有信心的人。
3、在团队不断的探索中能找到自己位置的人。
4、为了团队新的目标不断学习新东西的人。
5、抗压能力强且有耐性的人。
6、与团队同心同德、同舟共济、同甘共苦的人、
7、不计较个人得失、顾全大局的人。
8、雄心博大、德才兼备,有奉献的人!



教师的任务及职责
1、教师是结局问题,而不是制作问题。
2、如果你不能发现问题或解决问题,你本人就是一个问题。
3、你能解决多大的问题,你就能拿多少薪水。
4、让解决问题的人高升,让制作问题的人让位,让抱怨的人下岗。
5、学生的问题就是你改善并显示你才能的机会。
6、学生的问题,就是你提供服务的机会,学生是你的全部。
7、自己的问题就是你成长的机会。
8、同事的问题就是你提供支持建立合作的机会。
9、领导的问题就是你积极解决并获得信任的机会。
10、竞争对手的问题,就是你变强大的机会。



现代教师“十字精神”
一个字:拼
二个字:速度
三个字:看我的
四个字:全力以赴
五个字:责任我来担
六个字:主动配合工作
七个字:我愿以崇文为家
八个字:真诚真实真抓真干
九个字:多付出才可能多回报
十个字:只有结果才能证明实力




专业设置

十一大高端专业,高端技术类:电力、电子商务、数字媒体、预备役士兵、互联网应用技术;高端服务类:高铁服务、航空服务、银行事务、高速公路收费、幼儿教育


现代学校教师自身价值观
(一)把人做好,你让钱都值钱
    训不走的员工值得培养,抗压强的员工值得重用。没能力、有脾气、说不得的员工,不堪重用。管理:严是爱,松是害。
    什么事都严格监督的领导,会让你变成超人。什么事都放任你的,三年后你还是什么都不懂!焦点别只放在赚钱上,而要放在值钱上。挣钱—使你追着钱跑,值钱—是钱追着你跑。经营自己就是经营自身价值。把事做好,你才值钱。把人做好,你比钱都值钱。
(二)一个团队的人分为五种:人渣、人员、人手、人才、人物
    1、{人渣}就是牢骚抱怨、无事生非、拉帮结派、挑起事端、吃里扒外的破坏分子;
    2、{人员}就是只领工资不爱做事,安排与自己无关的工作不愿意干,属庸人之列;
    3、{人手}就是安排什么就做什么,不安排绝对不做,等着下命令的人;
    4、{人才}就是每天发自内心的做事,做事有责任、有思路、有道理,知道学校的事多好了,收益的是自己,同时真心为学校操心的人:
    5、{人物}就是全身心投入,用灵魂去思考、做事,决心要和学校做一番事业的人!

    管理就是要淘汰人渣,激活人员,培养人手,重用人才,与人物绑定!用事业合伙人的管理模式。激活员工源源不断的动力,为学校干就是为自己干!


关于学习
1、今天的成功者,赢在学习,胜在改变。柯达、诺基亚、李宁、索尼都输在了不学习、不改变上,古人云:富不学则富不长,学不穷则穷不尽。当今唯一不变的就是“变”,毁你与你无关,但是你自己毁了自己同样也与别人无关。
2、当今社会一直在淘汰只重学历的人,但是不会淘汰有学历并愿意改变的人。
3、“学”如春起之苗,不见其长但日有所增。“不学”入磨之石,不见其减择日有所亏。 






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